domingo, 26 de maio de 2013


plano de aula dia 23.05.2013


aula sobre a importancia de economizar papel e utilizar mais o computador para guardar arquivos.

O que o aluno poderá aprender com esta aula
Perceber que o uso racional e a reciclagem do papel podem diminuir a derrubada de árvores.
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Saberes sócio-culturais sobre o tema.
Estratégias e recursos da aula
Atividade 1: Leve seus alunos para a sala de informática. Comece a aula perguntando a seus alunos o que eles sabem sobre o papel. Do que é feito? De onde vem? Quantos e quais tipos de papel os alunos conhecem? Para que pode ser usado? Peça-os que anotem, em uma folha, as respostas para essas questões. Fazer essas perguntas é importante, pois, além de ser uma forma de chamar a atenção para o tema, pode ser uma forma de fazer os alunos pensarem sobre o assunto (há a possibilidade da idéia de que o papel vem da papelaria).
Atividade 2: Juntos, assistam ao vídeo “De onde vem o papel?”
 

planejamento dia 16.05.13


planejamento dia 16.05.2013

A leitura de contos

Objetivos
- Demonstrar conhecimento de diferentes contos de fadas.
- Produzir e revisar textos.
- Refletir sobre o uso das convenções que normatizam os usos da Língua Portuguesa com relação à ortografia.
- Comunicar-se e expressar-se em de situações de intercâmbio social, elaborando e respondendo perguntas..

Conteúdos
- Produção de texto.
- Revisão.


Material necessário Giz, lousa, papel sulfite, canetas coloridas, lápis de cor, livros de contos de fadas,data show,e videos de historias.
Flexibilização para deficiência intelectual Acrescente canções, filmes e animações de contos de fadas que facilitem a compreensão da história.





planejamento de aula dia 09.05.2013



PLANO DE AULA /DIA DAS MÃES /2013

Planejamento dia 09.05.2013

Tema:Dia das Mães

O tema Dia das Mães realmente é maravilhoso para trabalhar, pois, toda criança fica empolgada quando fala da mamãe.

Objetivos:


  • Valorizar o papel da mãe:
  • Estimular a construção de laços afetivos entre filhos e mães;
  • Brincar expressando emoções, sentimentos, pensamento, desejos e necessidades;
  • Ampliar a criatividade;
  • Comemorar o “Dia das Mães”

    • METODOLOGIA:
    1º Momento: Linguagem oral e escrita
    Confecção de um cartaz.
    PIBID DESEJA UM FELIZ DIA DAS MAES....

    OS ALUNOS DO PRIMEIRO ANO COM OS SEUS DEDINHOS FIZERAM UM LINDO JARDIM,OS ALUNOS DO TERCEIRO E QUARTO ANO CONFECCIONARAM CARTOES E FIZERAM DOBRADURAS DE FLORES E AS COLAGENS.
    GOSTARIA DE PARABENIZAR OS ALUNOS DO COLÉGIO AIR BORGES PELO BELO TRABALHO REALIZADO TENHO CERTEZA QUE TODAS AS MAES SE SENTIRAM ORGULHOSAS.

    Plano de aula do dia 01 de Maio de 2013

    PLANO DE AULA 01/05/2013
    PROJETO: DIA DAS MÃES

    TEMA: PARABÉNS MAMÃE!!

    JUSTIFICATIVA: O tema Dia das Mães realmente é maravilhoso para se trabalhar, não há aquela criança que não fique empolgada quando fala da mamãe. Porém não podemos nos esquecer que entre nossos alunos sempre tem um ou outro que não mora com a mãe, sendo responsabilidade da avó ou da tia, ou até mesmo de outras pessoas. Cabe a nós motivarmos nossas crianças e lhes mostrar motivos para participarem do projeto.

    OBJETIVO: Sensibilizar os alunos sobre a importância de comemorarmos o dia das mães.

    OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
    · Reconhecer a importância da figura da mãe no desenvolvimento do caráter humano;
    · Proporcionar momentos de reflexão sobre os diversos contextos familiares;
    · Proporcionar condições para que os alunos tenham um pouco de conhecimento sobre a cidade em que vivem;
    · Promover e estimular a linguagem oral;
    · Estabelecer e ampliar as relações sociais;
    · Estimular a afetividade entre as crianças a as mães;
    · Conhecer e identificar diversas profissões;
    · Desenvolver atenção e a criatividade;
    · Praticar a coordenação motora fina e ampla;
    · Desenvolver a expressão corporal;
    · Brincar expressando emoções, sentimentos, pensamento, desejos e necessidades;
    Desenvolver a leitura através da visualização de figuras.

    CONTEÚDOS:
    Data comemorativa – dia das mães, dia do trabalho;
    · Motricidade fina e ampla;
    · Expressões gráficas: desenho, pintura, montagem, colagem, noção de limite na folha;


    METODOLOGIA:
    . Conversa informal sobre o Dia das Mães, Profissões
    · Confecção de cartazes:

    atrvéz de cartões de mensagens digitadas pelos alunos no" paint"
    · Homenagem as mãe: apresentação das turmas.

    As imagens a seguir sao os cartoes feitos pelos alunos.















    plano de aula 25/04/2013


    Plano de aula dobradura dia 25/04/2013

    Objetivos
    - Pesquisar e reconhecer onde há água no planeta
    - Estimular a curiosidade pelo mundo natural
    - conscientizar sobre os animais que vivem na água e necessita dela.
    - Trabalhar coordenação motora com recortes e dobraduras

    Conteúdos
    - Meio ambiente
    -dobraduras sobre o sapo
    - Preservação

    - Água
    -música: O sapo não lava o pé.
    Não lava porque não quer.

    Ele mora lá na lagoa,
    E não lava o pé
    Porque não quer
    Mas, que chulé!

    Tempo Estimado

    45 min.Turmas 1º 2º 3º 4º anos ensino fundamental

    Materiais necessários
    - papel, tesoura,canetinha,videos,data show
    - Imagens de diferentes lugares que evidenciam ou não a presença de água (ver quadro com orientações para seleção das imagens)


    imagens da aula de dobradura,professoras Rutimeires e Aparecida














    terça-feira, 7 de maio de 2013

    Plano de Aula dia 11 de Abril de 2013

    Escola Municipal Desembargador  Air Borges

    Laboratório de Informatica

    Objetivo Geral
    Elaborar textos sobre a água

    Objetivos:
    - Construções  de imagens e textos.
    - Desenvolver a Leitura e a Escrita
    - Interpretação de texto

    Materiais utilizados
     - Computadores

     
     
     
     
     
     
     
     

    sexta-feira, 19 de abril de 2013

    Plono da aula do dia 04 de Abril de 2013

    Escola Municiapal Desembargador Air Borges

    Séries: 1° D; 3° C; 4° D; 4° E

    Objetivos:

    * Explicar para os alunos os cuidados com a natureza
    * Definir  como utilizar a água de maneira adequada
    * Selecionar os cuidados que devemos ter para preservar a água
    * Praticar a leitura

    Matériais utilizados
     COMPUTADOR E DATA SHOW 
    Tempo: 45 min com cada turma


    Videos trabalhados